厦门市2007年中考

英语口语测试及理化生实验考查方案

一、组织管理

   　（一）领导组织机构

 成立2007年厦门市中考英语口语测试（以下简称“口试”）及理化生实验考查（以下简称“考查”）领导小组，并设巡视督导组、命题组等专门工作小组。确保口试与考查工作做到组织严密、管理严格、监控有效。 

   1、领导小组

      组  长：许十方、陈江汉

  成  员：钟远南、苏爱华、李燕娜、郑韵绮、许保健

   2、巡视督导组

      组  长：苏爱华

     成  员：郑韵绮、陈申、肖鸣、杜亚同、叶伟良、赖忠明、蔡滨和、伯海英、傅兴春、杨鹏辉

   3、命题组：由市教育科研院负责组织。

（二）考务管理：

1.考区考务管理：按行政区划设思明、湖里、同安、翔安、集美、海沧六个考区。各考区应成立相应的领导机构及巡视督导机构，组织管理辖区内各考点的考务、巡视和成绩管理、补考等工作。各考区应根据本方案，结合本区实际，确定口试与考查的考点（暂不具备设置考点条件的学校考生，由考区统一安排合并考点）、各考点口试与考查的具体时间，制定具体实施细则，于3月26日前下发考区内各考点，并报市招生考试中心。

2.巡视管理：考区应向本考区内每个考点至少派一名驻点巡视员，根据情况设定若干流动巡视督导人员，加强对口试及考查过程的巡视督导工作。

二、报名及收费

报名对象为参加2007年厦门市中考的具有厦门市公、民办学校学籍和借读在公办学校的初中毕业生（具有本市正式学籍的考生原则上应在学籍所在校报名，但以下两种情况除外：①、户籍在本市、学籍所在校与现就读校不一致的考生，中招愿意选择跨片区报考的，经本人及家长申请，原学籍校与现就读校同意并出具书面意见后可在就读校报名考试，证明格式见附件1；②、户籍所在地招生片区与学籍所在校招生片区不一致的考生，中招不愿意选择跨片区报考的，应回户籍所在区招生考试机构指定地点报名，各区招生考试机构指定报名地点联系电话如下：思明区2684505（厦禾路137号六楼），湖里区6021560、6027773（湖里兴隆路荣华大厦天马阁1B），集美区6211499（厦门市杏南中学），海沧区6059863（北师大海沧附属实验中学），同安区7124233（厦门市第二外国语学校），翔安区7080026（厦门市洪前中学）。根据厦价服[2004]94号文的收费规定，每生合计40元，各校将报名费统一收齐后于3月20日前将报名费用汇至以下帐户：

户名：厦门市招生考试中心， 帐号：87630121050000025 ，开户行：商业银行悦华支行；并填写厦门市2007年中招报名缴费报表（附表11），于3月21日前上交至考区招生考试机构，考区收集汇总后于3月23日前上交至市招生考试中心。

报名信息的采集操作办法详见附件2，报名后非考点学校应将本校报名的考生名单交对应的考点学校，以便考点学校做好各项准备工作。

三、英语口语测试方案

（一）口语测试评价目的

配合我市基础教育的实际和课程改革的进程，引导初中英语教学走向语言知识与语言交际能力并重的正确方向，更加全面地评价学生的语言能力水平，提高学生的综合语言运用能力。

（二）口试内容及评价方式

1．内容

以新英语课程标准为指导，以现行教材的内容编排为命题的主要参照依据，选题尽量做到紧扣教材各单元的主题及学生的生活实际。具体题型及分值如下：

    试题分为三个部分：（1）话题情景问答                                             （4分）

                     （2）看图说话                                   （4分）

                     （3）简单口译表达                                  （2分）

    每场口试的时间约为10分钟，口试内容的详细说明及复习教学建议由教育科研院通过教研活动组织各校英语教师进行学习和研讨。

2．评价方式

英语口语测试采用计算机辅助考试的方式进行，即“人机对话，网上评改”。各考点完成测试后将考生的答案文件通过网上传递到市招生考试中心(具体操作办法另行通知)；同时应将考生的答案文件刻录成光盘，密封后送交各区招生考试机构，各区招生考试机构于4月16日12：00前送至市招生考试中心。

4月20、21、22日抽调全市各中学英语教师在市招生考试中心进行网上评卷，评卷教师的抽调组织办法详见附件3。

3．口试时间：4月14日，上午第一段8：00——10：00，第二段10：30——12：00

下午第一段2：30——4：00，第二段4：30——6：00

（三）口试的组织管理

1、 考务组织安排

⑴ 各考区根据本区的实际情况，确定考点及各考点用于考试的计算机考场数量、考场座位数，安排好非考点学校考生到相应考点的口试，填好考区英语口语测试考点情况表（附表12），并于3月26日前上报市招生考试中心。有条件的考点学校可以多个考场同时进行，考生座位安排必须保持间隔，防止相互干扰，每个考场可以设置的考生数为15、20、25、30、35、40等。市招考中心负责编排考试数据，各考区负责打印口试与考查准考证，各考点在4月2日9：00——17：00，从厦门市招生考试中心网站下载考试数据及考生照片。

⑵各考点应成立相应的领导组织机构，组织本考点各项工作。每个考点设主考1人、副主考2人，每个考场设监考员4人（含计算机设备维护技术员和系统管理员各1人），视考点实际情况设考试工作人员若干人（其中一个考场配2名工作人员，专职负责把考生从侯考室引导到备考室、从备考室引导到考场，其余考试工作人员主要负责侯考室考生的点名、秩序维护、保卫、医务等后勤工作）。

⑶考点应做好口试的各项准备工作，选择相对独立的教学楼的若干教室或会议大厅为考生的候考室，选择离考场较近的教室为备考室。制定详细的考务细则，编制本考点的考务手册,考务手册至少应包括：①组织机构名单，②岗位设置，③考点平面图，④考生行进路线示意图，⑤考生考试时间、场次安排，⑥口试流程。考务手册应于4月9日前完成，并送一份至区招生考试机构备案。

⑷考点应张贴侯考室（考生报到处）、备考室、考场的平面图，考点（含侯考室、备考室、考场沿路有关地段）内设置警戒线，无关人员一律不得入内。考生进入考点后往侯考室、备考室、考场至离开考点的路线设置，要保证不同考试场次考生的隔离。考点必须严格按照编定的场次、考生座位号组织考试，不得擅自变动考生的场次、座位号。各考点在安排候考室和备考室时要与考场编号对应，即每一考场对应一间备考室和若干间候考室，候考室和备考室的工作人员要认真做好点名核对工作，防止考生走错候考室、备考室和考场。

⑸考生必须在所在考试时段第一批开考前20分钟进入考点，规定的进场时间10分钟后，迟到的考生不能进入考点。考生不准携带通讯工具进入考点，严禁任何人使用手机等通讯工具，凡携带通讯工具进入考点并使用的考生，取消今年口试资格。工作人员从进入考点警戒线起至本段结束前不得与外界联系。

⑹英语口语测试、理化生实验考查准考证两证合一，由各区统一打印后下发各报名点（英语口语测试还应从管理系统中打印考场签名表），准考证号十位：区号（2位）+学校代码（2位）+考场编号（2位）＋场次号（2位）+座位号（2位）。其中准考证号仅对英语口语测试有意义。

(7)考试期间，市招生考试中心值班电话为：5703106、5703115，并开通网上指挥系统。      

2、考场建设

⑴ 各考点依照厦招考[2005]040号文检查考场计算机设备是否按照要求配置，确保软硬件设备正常运行和考场网络环境顺畅，彻底清理病毒，口试期间考场与外网隔离。

⑵ 服务器需根据该考点考生人数，预留足够空间存放考生考试数据（至少1G以上），而且该分区不能设硬盘还原卡。服务器、考试计算机正确安装所需系统软件，关闭与考试无关的程序，如屏保、杀毒软件、教学广播系统等。

⑶根据考场座位数量配置带有麦克风的耳机；麦克风不能附在连接线上，能灵活调整与考生嘴巴间的距离；耳机需要有一定的隔音效果，并至少准备10％机动。声卡和耳麦需经测试符合口试录音效果的要求，应采用测试软件进行测试（下载网址：www.xmzskszx.net）

⑷ 应将口试用计算机的IP地址（含备用机）和座位号标记在显示器的右上方， IP地址应按顺序排列，与服务器设在同一网段，各考场应事先按实际画出考场座位示意图，粘贴于系统管理员工作位置，以便系统管理员实时监控测试过程。

⑸安装指定版本的英语口语测试系统，并且调整口试服务器和口试用计算机的时间为标准北京时间。

⑹各考点学校要提前安装好英语口语测试软件，于4月10日前完成模拟测试，确保口试的顺利进行，如有技术问题可以致电咨询：5703115。每个考场应另准备一台备用口试服务器，并安装英语口语测试系统；每个考场还应预留每场考生数15%的计算机做为预备用。正式开考（4月14日）前，需对服务器中口语练习试题进行一次历史清空，导入考生信息和考生相片。

⑺市招生考试中心将于3月27日上午 8：30——11：30在市招生考试中心二楼计算机房对英语口语测试系统进行培训，各考点学校每个考场派1名系统管理员参加。

3、 口试组织安排

⑴考生必须在规定时间到候考室报到，按安排的口试顺序在规定时间内参加口试，考生在本场次考试结束后离开考点。迟到或缺考考生仅能参加5月份统一组织的补考。

⑵发生偶发事件时，按照《偶发事件处理办法》及时处理（具体办法3月27日系统管理员培训时下发）

4、数据汇总与整理

⑴每场口试结束后，系统管理员需确认该考场所有考生答案均已成功上传，如出现正常完成考试但未成功上传的情况，需要手工复制该考生答案到服务器，全部结束后将考试系统的“answers”目录从服务器备份到移动硬盘或刻录成光盘，要保证数据的完整性。

⑵ 所有口试结束后，答案汇总用的移动硬盘或光盘和口试试题光盘、密钥当场整理，完毕后交驻点巡视员，由驻点巡视员上交区招生考试部门。考场所使用的口试服务器在口试结束后，需封存口试数据三个月。

⑶按场次顺序整理好《考场签到表》、《偶发事件登记表》、《缺考情况登记表》，上交区招生考试部门。考生测试答案数据以考点为单位汇总，上交前，将光盘密封并贴好标签，标记所属考区与考点的名称。

⑷ 数据整理期间，如果发现数据存在问题（数据不完整、丢失等现象），系统管理员需及时查找原因。需要重新提供答案录音等数据时，由市招考中心确认通知，考点系统管理员应及时提供。

5．成绩管理

口语测试成绩由市招生考试中心下发给区招生考试机构，由区招生考试机构转发至各报名点。

6、简要工作流程（详细工作流程3月27日系统管理员培训时下发）

注：考场签到表由工作人员在侯考试点名、考生签到后随本场口试依次传递到备考室、考场，由考场监考收集整理。

（四）补考办法

    各考区应根据本考区的实际情况，统一组织补考工作。

1．补考对象：

（1）在英语口试中不合格或缺考的本考区在册学生（含寄读、借读生）；

（2）中考报名社会报名点未参加英语口语测试的考生（含往届生）；

2．补考时间：5月19日上午，具体事项由各考区另行通知；

3．补考的题型、内容与2007年中考英语口语测试的要求一致，口试的方式相同。

⒋  补考考务要求与正式口试相同，由各区确定一个考点承担补考工作。

 5. 补考成绩由市招生考试中心下发给区招生考试机构，由区招生考试机构转发至各报名点。

四、理化生实验考查方案

（一）考查评价目的

1、物理、化学、生物是以实验为基础的学科，科学探究是课程标准、教学大纲的重要主题。通过本次考查更好地促进实验教学并将探究活动落到实处。

2、检测学生通过学习能否达到课程标准和教学大纲中对科学探究活动的要求，反映学生的学习过程，使实验考查成为促进学生全面发展的环节，加强实验考查过程中学生的主动参与，发挥学生的自主精神，培养学生的创新能力。

（二）考查内容、方式及评价

1、内容：根据各科课程标准对实验操作技能和探究活动的基本要求进行考查。

2、方式及其评价：

（1）实验考查分为实验方案设计、实验操作两个阶段进行。成绩评定分为合格、不合格两个等级。两个阶段均合格者，最终的评定为合格；两个阶段中有一个阶段不合格者，最终的评定为不合格。

（2）物理、化学、生物三个学科的实验考查有一科不合格者，其实验考查成绩即评定不合格。实验考查成绩合格者方可报考普通高中和五年制高职（体育、艺术类除外）。

（3）3月16日前，由市教育科研院公布理化生三科三个考查题目及其评价方法。初三学生理化各任选一题、初二学生任选生物一题，自行设计实验方案。教师应对实验方案的可行性把关，并依据评价方法评定等级（合格或不合格）。对设计方案确不可行的学生，教师应指导其修改，以免影响学生第二阶段操作考查。

市教育科研院将在考后进行抽查，主要考察学校是否重视并加强学生自主设计实验的过程管理，防止任课教师包办代替，出现实验设计标准化、模式化的现象。学生设计方案的多样化，将成实验考查抽查的重点内容，并成为今后对学校课改工作评估的重要依据。

3、时间为:4月14、15日，上午8：00―11：30，下午2：30―6：00。

（三）监考教师的培训与选聘

实验操作的监考教师从各校物理、化学、生物教师中选聘，监考教师一般来自设置考点的学校且须参加市教育科研院组织的监考培训。

（四）考点考务管理：

考点应成立相应的领导组织机构，组织本考点各项考务工作。

1、考务安排

报名工作完成后，各考点应立即组织人手根据本校实验室、学生数、监考教师数、考生分组等具体情况，做好实验考查的各项准备工作，制定详细的考务细则，安排好实验器材、药品，编制本考点的考务手册。考务手册至少应包括：（1）组织机构名单，（2）岗位设置，（3）考场安排及考点平面图，（4）考生行进路线示意图，（5）考生考试时间、考场安排，（6）监考安排，（7）考查流程及各种铃声信号。考务手册应于4月9日前完成，并送一份至区招生考试机构备案。

2、考查过程

（1）实验设计阶段：由各校规定时段，原任课老师布置、评定等级。成绩评定后，应将设计发还学生，并有计划开放实验室供学生尝试和调整自己的设计方案。方案定稿后，要求学生将设计稿复印一份，交考点留存（未设考点的学校应将复印件送至对应考点校），用于监考教师考前浏览并防止学生丢失。

（2）实验操作阶段：每场20分钟，其中考生操作时间为15分钟，教师评定等级及下一场器材药品准备为5分钟。每个考场至少要有两位监考教师，每位教师最多监考12名考生。考生除自己的设计方案和必备文具用品外，不得携带任何其他物品。考查过程中考生须在指定位置（单人单桌）独立完成操作过程，监考教师不得作任何暗示和指导。考生操作完成后，监考教师根据学生设计的方案和操作表现，当场评定等级（合格或不合格），并按要求填写于中考实验考查记录表中（见附表21）。

3.考后成绩管理

（1）生物实验考查对象为初二学生，学校应将学生设计的实验方案（包括操作后的现象记录）、成绩登记卡纳入学籍管理工作，作为该学生一年后实验科目考查总评的组成部分。考点应将全体考生的生物科中考实验考查记录表（表21）收齐存档备查（属合并考点的，还应按被合并学校的考生名单复印一份至被合并学校留存备查）。

（2）各校应于考生一周内根据表21填写实验考查登记表（见附表22），加盖公章后留校存档备查。

（3）物理、化学实验考查对象为初三学生，其实验考查成绩处理与前款相同。

（4）各学校应于考后一周内将每个考生的物理、化学、生物考查成绩合成为该生实验考查成绩总评汇总表（见附表23），一式三份加盖公章，分送区招生考试机构、市教育科研院（由区招生考试机构统一转送）及留校存档。

（5）各校应于考后一周内填写完实验考查情况汇总表（见附表24），将汇总表复印一式三份，一份学校留存，一份交考区招生考试机构，一份交市招生考试中心（由考区招生考试机构于4月22前统一转送）。

4．考查流程

（五）补考办法

1．补考对象：

（1）中考学校报名点中实验考查成绩不合格、缺考的考生；

（2）中考社会报名点中未参加实验考查（指应届生）或往年实验考查不合格、缺考的考生；

2．补考由各考区分别统一组织。时间为5月19日上午，具体事项由各考区另行通知；

3．补考的考题、考查方式与2007年实验考查规定的相同；

4、补考考务要求与正式考查相同；

5．各考区补考考点应于5月22日前将本考区补考考生的考查成绩依表22的格式加盖公章，一式三份，一份送至区招生考试机构，一分送至市招考中心（由区招生考试机构转送），一份送至考生所属报名点。

厦门市招生考试中心